目录
理论前沿
新时代背景下中华优秀传统文化的传承与弘扬策略探讨薛秀兰;李晋丽;1-4+68
优秀传统文化传承与发展中的问题与创新路径探索——以江苏省昆山市为例任美青;5-8
乡村旅游开发中乡村文化生态建设研究郑鸣皋;9-12
大学生群体民族认同感调查报告张琼;13-16
基于能量梯度理论的高职学生“工匠精神”培育体系的机制和模型研究邓昭俊;张淼滢;唐晚桂;张晋荣;17-20
我国族群认同理论与个案研究述评吴学辉;21-24
优秀传统文化与大学生人文素养培育研究刘雪花;黄红日;25-28
当代大学生对中国传统文化认同的培养路径探究肖虎;29-32
大学生对传统文化的认知差异分析成宇丽;张英琴;33-36
文学艺术
金代全真词研究刘云憬;37-40
用红色经典文艺作品推动学校德育的实施路径研究黄书敏;41-44
浅析石评梅作品中女性自我抒写的启蒙现代性张冰滢;45-50
传媒文化
2020年网络流行语语义初探晏凯旋;51-54
新时代背景下新媒体短视频育人机制研究许静;孙娇娇;55-58
互联网环境下边疆地区大学生文化传承研究李昱;59-62
新技术驱动下的高校图书馆线上服务模式创新策略研究——基于江苏省本科高校图书馆的调研情况分析高恬;张琴;任君红;63-68
教育文化
大学物理“课程思政”的探索与实践——融入中华传统文化徐初东;熊万杰;谭穗妍;69-72
课程思政背景下《幼儿园教育活动设计与指导》课程育人的实践探究刘夏鸽;73-76
广西民办本科院校大学生创新创业教育模式探析尹妮;77-80
职业本科康复治疗专业的教学条件配备研究王歆月;白敏;吴坤莹;任祖昀;李慧;梁诗晨;师洁;81-84
体育游戏在室内体育课中的开发与应用研究李文焘;85-88
卫生职业教育服务能力提升策略探析石卿;89-92
浅议传统文化视阈下西藏高中语文课堂教学目标有效达成单增卓玛;93-96
本科多层次实验实践教学体系建设尝试周越;潘翀;王京盈;刘彦鹏;张晓静;郭辉;97-100
创新创业教育与专业教育融合新途径杜海英;王学义;王敬;101-104
扬州大学羽毛球文化的发展途径研究陶晨;105-108
语言文化
涟源方言给予义双及物结构分析阳扬;109-112
汉维独立语对比分析与使用
张雅卿;113-116
本雅明语言观下的《机械复制时代的艺术作品》高静;117-120
汉韩饮食惯用语的隐喻与转喻对比分析刘桃桃;121-124
韩国公益广告语言的辞格探析
孟丽;125-128+150
文化产业
十二生肖文创产品设计的新思路探索——以生肖牛为例郭靖华;129-132
西部民族地区公共图书馆建设与服务效能研究——以内蒙古自治区阿拉善盟图书馆为例朝乐梦;133-136
文化艺术产业化的运作路径研究王泽行;137-140
基于红色研学旅行的研究生文化素养提升路径研究熊湘江;141-144
文化交流
“一带一路”背景下我国开放大学教育国际化路径研究李玲;145-150
地域文化融入来华留学生文化教学的路径研究叶胜男;151-154
英汉文化差异视角下的动物文化及其翻译朱丽丽;155-158
基于国家软实力构建的汉语国际推广策略研究袁凌;159-162
民族民俗
心理需求视域下的北海侨节俗文化研究胡白薇;潘春燕;秦琴;张辉;163-165+173
乡村振兴战略下的殡葬改革路径探索陈晓东;刘美一;166-169
宁波奉化区和绍兴越城区婚丧仪式音乐对比分析沈垚焕;170-173
土家族民俗文化保护中存在的问题与解决策略探讨曹丽鸿;丁顺涓;黄郴;李子怡;174-177
历史文化
“文化强国”背景下小教师范生《世界通史》教学资源开发浅探谭姣;周险峰;178-181
贵州革命文化遗址的分布状况及其时代价值杜梅;182-185+190
顾亭林文化内涵探析李祥;王建洲;186-190
陶行知教育思想与实践对现代教育的启迪勾希岱;辛超;王劼;191-194
新时代视阈下安徽红色文化的创新发展研究章红君;张婷婷;邬旭东;195-198